2022-02-06 11:36:00 公务员考试 https://fj.huatu.com/gwy/ 文章来源：福建华图教育
【导读】华图福建公务员考试网同步福建华图教育发布：南平市2022年公务员考试笔试成绩,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【南平公务员考试招考汇总】
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2022年南平公务员考试公告暂未公布，参照往年的笔试成绩查询时间，将在笔试的1个月后开启笔试成绩查询通道！笔试成绩查询入口>>>南平公务员考试录用网。2022年南平公务员考试公告即将公布，根据往年的公告发布时间预估，2022年南平公务员考试公告预测将在2月底至3月初公布!具体公布时间请已官方公告为主。为了同学们能够第一时间获取省考公告，早了解早准备，我们为大家提供了本次公告的预约。点击下方图片，输入姓名以及手机号码，我们会在公告发布的第一时间以短信的方式通知大家!了解更多公务员考试资讯，请持续关注南平华图教育!
以下是2021年南平省考各地市(系统)招录岗位(单位)最低进面分数情况
| 2021年福建省考各地市(系统)招录岗位(单位)最低进面分数情况 | ||||
| 地市 | 招录信息 | 最低进面分数信息 | ||
| 职位数 | 招录人数 | 范围 | 平均值 | |
| 福州 | 391 | 455 | 107-159.6 | 133.3 |
| 厦门 | 192 | 204 | 107-158.3 | 132.65 |
| 泉州 | 370 | 451 | 112.3-153.7 | 133 |
| 莆田 | 165 | 195 | 115.8-152.2 | 134 |
| 漳州 | 520 | 578 | 103.2-154.8 | 129 |
| 三明 | 499 | 510 | 106.9-153.1 | 130 |
| 南平 | 506 | 590 | 95.8-150.9 | 123.35 |
| 龙岩 | 185 | 253 | 101.8-150.5 | 126.15 |
| 宁德 | 416 | 530 | 104.3-156.8 | 130.55 |
| 平潭综合实验区 | 13 | 13 | 112.5-147.4 | 129.95 |
一、南平公务员考试之近义实词辨析
在公务员考试当中，词汇之间，只要相差一个字，则意思就天差地别。不管是笔试还是面试，我们都会遇到这些看似相似，却又大不相同的词。以下是小编为大家整理的常出现的各组近义词的意思解析与示例，希望同学们能够记住这些，为笔试打下更好的基础。了解更多公务员考试资讯，请持续关注南平华图教育!
囊括 与 概括
【解释】 囊括：全部包罗在里面，也泛指包含了一切事物，收容量很大的行为、动作、物体;也 有括囊，喻闭口不言的意思。 概括：归纳，总括。
【辨析】 ①词义侧重 囊括：囊：全部包罗。 概括：概：涵盖，归纳。
【常见搭配】 囊括：~在内;~所有 概括：归纳~;~阐释
【示例】
(1)用三个关键词_________“天和”的功能，就是：管理、控制、生活。
(2)2020 中国保险业方舟奖出炉，中国太保_________十二项大奖。
【答案】(1)概括(2)囊括
二、南平公务员考试之面试热点
虽然2022年省考公告还未公布，但是同学们也要把笔试和面试都复习起来。南平公务员考试面试主要是采用无领导小组讨论或结构化面试的方式进行。那么时事热点事件新闻就是这些面试主要的考察内容。以下是小编为大家带来的近期时政面试热点。了解更多公务员考试资讯，请持续关注南平华图教育。
“天宫课堂”
【背景事件】
北京时间2021年12月9日15时40分，“天宫课堂”第一课正式开讲，时隔8年之后，中国航天员再次进行太空授课。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课，这是中国空间站首次太空授课活动。在约60分钟的授课中，三位航天员展示了6个太空科学实验。
【预测考题】
时隔8年，三位航天员再次进行太空授课，为广大青少年进行太空科普。对此，你怎么看?
【解读问题】
表明态度
这些实验会在青少年心中播下科学与求知的种子，具有良好的正面导向作用，应该让更多的人知道和学习。
分析“天空课堂”的好处
1.激发青少年的求知欲
2.培养青少年的科学精神，使更多的青少年愿意投身科学事业，推动科学发展
3.展示我国航天科技的成就和发展
4.在全社会形成一种良好的、崇尚科学的风气，增进公众对于科学的了解
分析“天宫课堂”需要完善之处
1.时隔8年再次开课，时间间隔较长，次数较少
2.事前的宣传不到位，大部分公众不知道会有这样一次学习的机会，无奈错过，使得“天宫课堂”的作用打了折扣
制定“天宫课堂”的对策
1.政府应联合媒体，在“天宫课堂”开课之前，进行大范围的宣传，通过电视、广播等传统媒体渠道和微信、微博、客户端等新媒体渠道，争取让尽可能多的人了解到相关信息。在课程结束之后，应制作视频投放在相关主流媒体平台，让更多的人能看到。
2.相关科学部门应在充分讨论、研究之后，在不影响正常科研工作，保证航天人员健康的前提之下，增加“天宫课堂”开课的频率。同时，也可以通过地面的模拟实验等方式，丰富内容，让更多的有兴趣的青少年增进对航天科技的了解。
3.其他科学领域的相关部门和从业人员，也应肩负起科普的责任，通过各种方式普及科学知识，在全社会形成一种尊重科学、了解科学、向往科学的风气。
4.学校和家长应从小培养孩子的好奇心和科学精神，让他们能够对科学知识充满向往，并学习到相应的科学知识，推动全面发展。
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