/2021下半年南平教师资格证报名时间9月2日_教资考试综合素质考试

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　　2021下半年的教师资格证考试笔试时间定在了10月30日，目前教资的考试公告已出，综合素质(科目一)会在10月30日上午9:00-11:00考察,笔试成绩查询时间为为12月中旬。试卷分中、小、幼三个阶段分别出题，三个学段试题难度基本一致。想要报考2021下半年教师资格证的考生们赶紧看过来，南平华图小编为大家整理了教资的一些考情和备考内容，跟小编一起来看看吧!

　　以下是南平华图小编为大家整理的2021下半年福建教师资格证考试备考指导，想要报考教师资格证的小伙伴可以点击下方图片，早了解早准备!

　　大家都知道教师资格证要考两个科目，科目一和科目二，以下是小编整理的科目一的具体内容，一起去看看吧!

　　一、2021下半年福建南平教师资格证考试中小学科目一

　　教师资格考试科目一为综合素质，会考查到教师一些基本的文学素养，考查题型为单选题，一般为9道(18分)。从大纲角度看，主要考查历史文化素养、科学文化素养、传统文化素养、文学素养、艺术素养五个常规模块，每个模块考查分数不固定。中小幼三学段科目一综合素质的试题结构相同，但是会因为学生所处的年龄阶段和不同学段的教学差异，在题目内容安排上有所不同。以下是南平华图小编为大家整理的中小学科目一的具体内容：

　　考试题目共计：33道

　　考试分值：共150分

　　考点数量：5大板块+N多细小知识点

　　考试难点：

　　1.考点范围覆盖面广、要点多，短时间备考须圈定重点复习范围;

　　2.答题技巧是关键，可以有效、快速、最大限度地提升复习效率，节约作答时间;

　　3.非师范生，容易对常见问题以常识作答，无法切中考点，从而失去核心分数。

　　以下是小编为大家整理的2021年福建教师资格证下半年笔试科目考试时间，希望能给到大家的帮助!

　　以下是小编为大家整理的2021下半年教师资格证的科目二的具体内容，希望能给到你们的帮助，具体的其他问题，大家可以关注福建华图教育官网，更多的资讯尽在掌握之中。

　　二、2021下半年福建南平教师资格证科目二考试内容

　　大家都知道教师资格证要考两个科目，科目一和科目二，以上是小编整理的科目一的具体内容，接下来小编为大家整理了科目二的具体内容，一起去看看吧!

　　科目二《教育教学知识与能力》这门学科知识点较多，难度相对较大，不容易得分。为了给各位考生提供考试的捷径，接下来，小编将总结小学资格证考试中比较难理解的“理论”做详细分析整理，希望能够对报考小学教师资格证的考生备考有所帮助!

　　“理论”考情

　　理论篇在《教育教学知识与能力》考试中主要考查学习指导模块，并且以单选和简答形式考查，其中单选题中，考频最高的是学习理论，尤其是行为主义学习理论，累计分值达8分，可作为单选题中需要重点关注的理论。

　　另外，学习动机理论也是比较重要的考查点，主要以单选题形式考查。

　　最后，需要层次理论和加德纳的多元智力理论以简答题形式考查过。

　　建议考生在备考时，单选题以理解为主，简答题以识记为主。

　　“理论”内容

　　(一)行为主义学习理论

　　(二)认知主义学历理论

　　以上就是教师资格证考试的具体内容，只有了解了这些你才知道如何掌握局势，选择合适自己的年段和学科报名，报名时间是9月2号-5号，大家可以提前准备起来，早准备早复习早日梦想成真!

　　教师资格证笔试报名费用在每人70元，大家了解清楚教师资格证的一些问题后赶紧报名吧！

　　2021下半年福建南平教师资格证考试公告已出，报名时间及入口已开放，各位考生可以参考以上福建华图小编为大家整理的笔试考试内容。抓紧时间备考！以下是南平华图小编为大家整理的教师资格证的笔试模拟题及解析，供考生们参考!

　　三、2021下半年福建南平教师资格证笔试模拟题

　　题目：

　　1.德育目标具有( )特征。

　　A.历史性 B.社会性

　　C.阶级性 D.以上都是

　　2.德育的个性功能的本质体现与最高境界是( )。

　　A.适应性功能 B.生存功能

　　C.享用性功能 D.发展功能

　　3.德育的个体发展功能的发挥应该注意( )。

　　A.强调德育的外在强制性 B.注意功能实现的间接性

　　C.注重个体的享用性 D.尊重学习个体的主体性

　　4.德育能帮助个体在践行道德行为后，获得一种自我肯定的体验和自我完善的满足，这是德育( )。

　　A.生存功能 B.享用功能

　　C.发展功能 D.政治功能

　　5.“才者，德之资也：德者，才之帅也。”德育是我国教育的一项重要内容，具有重要的意义。德育的意义不包括()。

　　A.是促进智育的唯一条件

　　B.是社会主义现代化建设的重要条件和保证

　　C.是青少年成长的条件和保证

　　D.是实现教育目的的条件和保证

　　答案：

　　1.D

　　【解析】德育目标具有历史性、社会性和阶级性的特征。故本题选D。

　　2.C

　　【解析】德育个性功能有生存、发展和享用性，其中最高的境界是享用性。故本题选C。

　　3.D

　　【解析】德育个体发展功能应注意尊重学习个体的主体性。故本题选D。

　　4.B

　　【解析】德育的功能包括：社会性、个体性、教育性功能。其中，个体性功能体现在：生存性、发展性、享用性功能。享用性功能指德育可以使每一个个体实现某种需要、愿望(主要是精神方面的)，从中体验满足、快乐、幸福，获得一种精神上的享受。故本题选B。

　　5.A

　　【解析】德育的意义：(1)德育是实现我国教育目的的基础和保障;(2)德育是社会主义现代化建设的重要条件和保证;(3)德育是青少年健康成长的条件和保证。故BCD正确。德育对教育其他子系统都起到方向性保证的作用，不仅对智育有作用。因此A错误。故本题选A。

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